Contenido · Ficha de clase

Horacio Franco: la música te mueve

Construcción de la maraca con materiales reciclados. Construcción de claves con material reciclado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Marca el compás, este es el movimiento, 1, 2, 3 recuerda que para leer música sin instrumento lo haces con ayuda de tu mano

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisemos las técnicas para realizar una escultura

de cada uno de ellos y darle el equilibrio adecuado convirtiendo la energía cinética en una obra de arte; la profesora Mariana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?

Observa nuevamente a Mariana y al profesor Ezequiel, para que te describan otros ejemplos de mezclas que puedes encontrar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los factores físicos y biológicos de los ecosistemas

O tros ejemplos c on animales : I magina

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos parte de la naturaleza

marina y la totoaba lo que pone en riesgo su sobrevivencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánta agua nos queda?

agua salada, evidentemente no escasea, aunque hay otras condiciones como la profundidad, la temperatura, las corrientes marinas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los efectos del calor en los materiales

Tren, humo, maría, estación, el humo del tren.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los efectos del calor en los materiales

Humo Maria. Estación. El humo del tren.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reforcemos lo aprendido

Tren humo maría estación el humo del tren.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?

con sal, o con azúcar, o con alcohol, en las que no se pueden distinguir un componente del otro.Observa nuevamente a Mariana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos parte de la naturaleza

marina y la totoaba lo que pone en riesgo su sobrevivencia.Una de las actividades que se deben evitar y reducir para mantener

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánta agua nos queda?

agua salada, evidentemente no escasea, aunque hay otras condiciones como la profundidad, la temperatura, las corrientes marinas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reforcemos lo aprendido

Tren humo maría estación el humo del tren.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La electricidad en la vida cotidiana

, así como, un aparato llamado desfibrilador, que mediante descargas eléctricas controladas permite intentar poner en marcha

Ver contenido