Resultados para: «valle-central_1»
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centrales?
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· Ficha de clase
De viaje por México
, entonces éste sí vale uno.
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· Ficha de clase
Armar números
500 el 8 al colocarse en el lugar de las decenas vale 80 y el 3 al colocarse en el lugar de las unidades vale 3
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· Ficha de clase
Desarmar números
300 porque está en el lugar de las centenas, el 5 vale 50 porque está en el lugar de las decenas y el 7 vale lo mismo porque
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· Ficha de clase
¿Cuánto para 1000?
v=DzFIqcJ7n0E&t=366s
Si piensas que cada uno de tus dedos vale 100 entonces contando todos tus dedos tienes
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· Ficha de clase
Recordando a los números amigables
Entonces por lo que pudiste observar el cubo vale una unidad.
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· Ficha de clase
Ya acabé maestro
Aprenderás a conocer aspectos centrales de la evaluación como parte del proceso del aprendizaje.
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· Ficha de clase
La compra más barata
Tira los dados: el azul cae 3, el rojo 3, cruce también vale 3.
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· Ficha de clase
El nacimiento de las tortugas
Por ejemplo, la amarilla que tiene el 5 valdrá 50, la verde que tiene el 4 vale 400, 9 roja son 9000 y así todas.
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· Ficha de clase
Los adornos navideños
E
l 5 aquí vale cinco mil, el tres vale trescientos, el ocho aquí vale ochenta y el siete, vale 7.
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· Ficha de clase
El tablero de ajedrez
Pero tú deberás buscar otra estrategia para contarlas que no sea la misma que utilizó Laura, es decir, no se vale contar
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· Ficha de clase
Comida a domicilio
También se vale que,
en lugar de multiplicar hayas sumado once veces el 67.
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· Ficha de clase
Volcanes del mundo
Salado cuya altura es de 6891 metros, el volcán Ata que mide 6501 metros de altura, está el volcán Nevado Tres Cruces Central
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· Ficha de clase
Números suben, números bajan
las letras por las que pasaste en el laberinto, tienes que poner en el primer espacio vacío el número: 6131, porque eso vale
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· Ficha de clase
Lo mismo para todas y todos
pongan mucha atención porque hay otra condición, ya no se vale dividir en 8 los amarantos, debemos buscar otras alternativas
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· Ficha de clase
Carreritas
En otra clase con nuestro metro de cartón que el punto B está a la mitad entre 1 y 2, o sea que este tramo vale
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