Resultados para: «si-no»
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
Tal vez, las personas se sentían menos, y se sentían tristes porque si no los dejaban convivir con los blancos, eso quería
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
El conflicto en este caso no es cuando tenemos intereses distintos, el conflicto es no saber resolver las diferencias sin
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
Si gritamos o golpeamos en un conflicto, lo que va a pasar es que no se va a resolver y se va a hacer más grande.
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
Me tienes que decir si has visto tanto a una mujer o a un hombre, hacer esas actividades por igual. ¿Entendido?
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Bueno pues es que no es para menos, si todas las mujeres y hombres son iguales y tienen los mismos derechos, ¿Por qué no
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
la justicia con el respeto y el ejercicio de los derechos de las niñas y los niños, e identifica situaciones en las que no
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
la justicia con el respeto y el ejercicio de los derechos de las niñas y los niños, e identifica situaciones en las que no
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
¿Qué crees que pasaría si no se respetarán las reglas?
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
o si no lo hacen.
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Así que si tu o tu familia, necesitan la ayuda de alguna autoridad, no duden en pedirla.
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
No podemos olvidar esto, ya que es muy importante que aprendamos a identificar si una autoridad realmente está haciendo su
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
No hay drenaje.
2. No hay agua potable.
4. No hay áreas verdes ni de juego.
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
no es muy buena, a veces sí hay y a veces no.
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Los fertilizantes, no sólo dañan a la tierra, si no que pueden contaminar seriamente los productos del campo que consumimos
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