Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para atender las necesidades comunes

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Contenido · Ficha de clase

Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

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Contenido · Ficha de clase

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

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Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

ese grupo, de esa familia, de esa comunidad y hasta de este país.

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

, la necesidad común de la educación, que además de ser una necesidad es un derecho de todas las niñas y niños, se requiere

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Contenido · Ficha de clase

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

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Maratón de los derechos

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Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

la tala de los bosques, la contaminación de los mares por la basura y la desertificación de los suelos, definitivamente

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La información es clave en la solución de los problemas

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Una consulta a favor del medio ambiente

En la sesión de hoy se va a hablar de la consulta y también de las votaciones como formas para organizar la participación

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Los tres principales problemas de las localidades, son: La falta de agua, la contaminación del suelo por la basura y los

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Énfasis: identifica los principales problemas ambientales de su comunidad y dialoga sobre la importancia de que

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Me reconozco y valoro

Reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dan singularidad para actuar ante las necesidades del entorno

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Contenido · Ficha de clase

Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

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