Resultados para: «medios-auxiliares-o-complementarios»

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Mujeres y hombres: somos iguales
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Mujeres y hombres: somos iguales
¿Hay actividades que son solo para niñas o para niños? ¿Por qué piensas que es así?
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Los roles de género y los conflictos
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Los roles de género y los conflictos
Esta actividad consiste en leer los siguientes enunciados y poner un tache o una paloma según corresponda.
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La justicia es imprescindible en nuestra vida
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La justicia es imprescindible en nuestra vida
Qué te parece si analizamos las siguientes situaciones y decimos si es justo o es injusto.
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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
una niña no puede hacerse responsable de cuidar a otro niño o niña, puede apoyar a sus padres o a las personas que los cuidan
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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Fijarnos que la regla o norma, no dañen a nadie ni a sus derechos, para que sea justa.
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Las normas, ¿siempre son justas?
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Las normas, ¿siempre son justas?
Entonces la norma es: “No quemar basura ni pasto porque perjudica la salud y el medio ambiente”.
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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
reconoce las funciones de las autoridades de su localidad o comunidad, tanto en el cumplimiento de las normas y leyes como
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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
reconoce las funciones de las autoridades de su localidad o comunidad, tanto en el cumplimiento de las normas y leyes como
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Nos organizamos para atender las necesidades comunes
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Nos organizamos para atender las necesidades comunes
Te das cuenta de que hay distintas necesidades y también distintas formas de organizarse para satisfacerlas o atenderlas.
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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Jueza o juez.
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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
participa en la escuela para tomar decisiones, en consenso, sobre problemas del medio ambiente.
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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
Tal vez no nos queden tan enigmáticas o misteriosas, pero sé qué haremos un buen papel.
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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
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Una consulta a favor del medio ambiente
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Una consulta a favor del medio ambiente
Una consulta a favor del medio ambiente
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La información es clave en la solución de los problemas
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La información es clave en la solución de los problemas
participa de manera honesta e informada en consultas o votaciones orientadas al beneficio personal y colectivo.
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