coleccion · Ficha de clase

¿Qué es un museo?

En este sobre tenemos las opciones “comida y objetos.”

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Pequeñas acciones

Encierra con un círculo, todas las acciones que logres identificar que propician el cuidado del medio ambiente.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Clasifica algunos objetos y materiales según correspondan en estado sólido, líquido y gaseoso.

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Cómo pudiste observar, en la página 145 del libro de Conocimiento del medio, representaron objetos que contienen aire, el

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Bienvenidos a segundo grado

quiero decirte que no pierdas tu curiosidad e interés por continuar aprendiendo todo lo que nos rodea, juntos lo vamos a lograr

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Mi cuerpo y su cuidado

Son unos brazos, nos ayudan a mover o manipular objetos y con ellos, podemos abrazar o cargar un objeto.Vamos con la tercera

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Mis actividades durante el día

En una caja se tienen tarjetas con diferentes imágenes de objetos, iremos sacando una a una.

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El entorno y algunos de sus cambios

Los que se logran identificar son los chalecos salvavidas que usa Matías y su familia.

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Clasificación de los animales

Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

conformado por diferentes elementos tanto naturales como sociales: animales, plantas, casas, automóviles, puentes, sol, nubes, objetos

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Midiendo el mundo 1

clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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¡Crezco yo, creces tú!

clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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¡La salud también es mi derecho!

de la viruela y de esa manera se logró hacer una vida normal como la conocías antes de la llegada del COVID-19.

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Cuido mi sentido del tacto

¿Por qué consideras que tu familia no deja que tomes estos objetos?

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