Contenido · Ficha de clase

Expresemos deseos y necesidades

MAY I BORROW A PENCIL SHARPENER¿ME PRESTAS UN SACAPUNTAS?

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¿Cómo pedir algo?

May I have____? Can I have____? Could I have___?

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(Ciclo II)

Play – Juego de roles o Juego de personajes.Imagina que tienes un examen muy importante que hacer de la asignatura de Lengua

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Exploremos algunas fábulas

Moral: If you’re not happy with what you have, you may lose everything in the end.

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Let’s play!

¿Sabes dónde está el mapa?

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Music at home

cuaderno, un lápiz o lapicero para anotar todo lo que te vaya pareciendo importante.Y recuerda que, para aprender una nueva lengua

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Following instructions.

hoy vamos a necesitar otros materiales: Colores, tijeras, marcadores, y pegamento.Recuerda que, para aprender una nueva lengua

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

-30 tons Peso: 25-30 toneladas Characteristic: Its long neck could reach up to 6.5 meters in length.

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Let´s explore!

You may notice that the steps are not in order, so pay attention because I will need your help to put them in order later

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What can you find in the sea?

They have from 42 to 48 wooden or metal bars with different length which produce different sounds.

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Repasemos algunos temas

We learned them when we talked about following instructions to make an object.As you may see, some vowels are missing, but

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La monografía

Y si no lo hablas, podrás conocer un poco de esta lengua indígena.

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¿Qué camino tomar?

> y <5 de Mayo>.

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Describiendo trayectos

Sigues hasta la esquina con la avenida 10 de Mayo; vas a pasar por el café, que está entre esas dos calles.

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¿Qué lleva un croquis?

Como 1 de mayo, 5 de mayo por mencionar algunas, esta, como ya lo viste, es la abreviatura de avenida.

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