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Las partes de la receta

Veamos las partes de una receta: Title: It tells us what we will be making. Título.

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Una deliciosa ensalada

It’s time for a new recipe. Are you ready, girls and boys?

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Let’s make a fruit salad

Fourth, put it in a bowl. Cuarto, ponerla en el tazón. Fifth, squeeze orange juice over the fruit.

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La mochila de Teddy Bear

What is it? ¿Qué es eso? It is a notebook. Es un cuaderno. It’s time to go. Es hora de irnos.

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Preguntando por los objetos del aula

What color is it? ¿De qué color es? It is green. Es verde. It is a glue stick. Es un pegamento en barra.

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Ayudemos a Pedro

The question is: “What color is it?” if it’s just one object, and “What color are they?” If they are many objects.

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El mundo natural mexicano

It’s been a pleasure to learn together. Ha sido un placer aprender juntos.

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Ayudemos a Pedro

The question is: “What color is it?” if it’s just one object, and “What color are they?” If they are many objects.

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El mundo natural mexicano

It’s been a pleasure to learn together. Ha sido un placer aprender juntos.

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Resolvamos las dudas de Paty

What is it?It is a notebook. ¿Qué es?Es una libreta. What is it?It is a book. ¿Qué es?Es un libro. What is it?

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Tiempo de cantar

En la siguiente canción tienes que ir señalando partes de tu cuerpo: Put it on your head /cabeza, nose /nariz, chin /barbilla

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Cambiamos la rima y el significado

marcados los verso s que se cambi aron

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Cada palabra tiene lo suyo

s o n n u t r it

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Mi historieta

Glosario: Isu (niño): Venado Ita Tii (niña): Flor de pétalos curvos Yoko itu (niña): Espiga de

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Los relatos de la palabra antigua

Tamits ti jilk’on ti ál a it’s abal ets’ey ani jaxtamit’s i ejtowal ki tsu’uw tam pulik a it’s, kom axe’ pel in nits’bixtal

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