Resultados para: «educar-para-participar»
23519 resultados
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
nosotros, sino también para otras personas.
4.- Podemos tomar decisiones para evitar contaminar el agua, el aire, el suelo
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
sus necesidades básicas, como un lugar para vivir y alimento para nutrirse.
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
capacidad para bailar y también para cantar, por eso me gustan mucho las clases de Artes.
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
¿Piensas que existe alguna otra expresión artística para transmitir la cultura de los pueblos originarios?
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
Un niño de primer año de primaria llora sin parar y señala su estómago, expresando en lengua de señas que pasa algo, sin
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
toma una postura a favor de la igualdad de derechos al participar en acciones solidarias con personas que son discriminadas
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
identifica el conflicto como parte inherente de las relaciones humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
identifica el conflicto como parte inherente de las relaciones humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
¿Hay actividades que son solo para niñas o para niños?
¿Por qué piensas que es así?
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Identifica el conflicto como parte inherente de las relaciones humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
Y de lo que se trata es de que todos participen”.
¿Cómo ves?, ¿Cuál sería la decisión más justa para todo el grupo?
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Para empezar, te propongo que juguemos El gato. ¿Saben cómo se juega?
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
para todas y todos.
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
todas y todos, para las niñas y niños, para las y los jóvenes, para los adultos.
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