Resultados para: «dividir-imagenes»
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· Ficha de clase
Acciones para cuidar el medioambiente
Te presentamos varias imágenes y necesitamos que nos ayudes a encontrar cuatro diferencias entre la imagen del lado izquierdo
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· Ficha de clase
Cambios en la naturaleza durante el año
Observa la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Características de los sólidos, líquidos y gaseosos
Observa la imagen con la actividad finalizada.
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· Ficha de clase
Sabores y olores
Observa la siguiente imagen, te ayudará a recordar diferentes acciones que puedes hacer para cuidar tanto tu sentido del
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· Ficha de clase
Las actividades recreativas
Ahora recuerda que en alguna de las sesiones revisamos unas imágenes del libro, ahí vimos actividades recreativas en diferentes
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· Ficha de clase
Los objetos son parte de nuestra comunidad
¿A qué imagen crees que corresponda a la que se refiere César?
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· Ficha de clase
¡Cuántos museos!
No solo de zapatos, sino de bicicletas, de bebidas, de títeres, de instrumentos musicales y de todo tipo que te imagines.
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· Ficha de clase
¿Qué es un museo?
#page/156
Observa una de las imágenes de la página 156 de su libro de Conocimiento del Medio.
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· Ficha de clase
Pequeñas acciones
Algunas de esas acciones, puedes observarlas en la imágenes anteriores donde se percibe que: se tira basura en la calle,
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· Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
Observa la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
El otoño en México
Observa con atención la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
Observa con atención las siguientes imágenes.
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
Observa la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
Observa que las cuatro imágenes son del mismo lugar, pero que en la primera imagen los niños están cuidando flores y los
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Observa con atención la siguiente imagen para entender lo anterior.
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