Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra nota periodística

Se explica lo que ya observaste en el video y se habla sobre la necesidad de hacer conciencia sobre nuestras actividades,

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Datos biográficos

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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La Llorona en la tradición oral

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Fábulas de fábula

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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La obra de teatro

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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Creando trabalenguas

El reto de hoy: Diseña un trabalenguas apoyándote de las estrategias que has trabajado hoy.

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Recordando las flores escogidas: la antología

toma conciencia de los conocimientos y habilidades que adquiere y la importancia de su difusión

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

están desapareciendo, pero gracias a que poetas, músicos, cuentistas, narradores, lingüistas y hablantes están haciendo conciencia

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Escucho y me divierto

aprecia la estética del lenguaje y toma conciencia de sus efectos y estado emotivo.

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Nuestra familia participa en la comunidad

Las mujeres se han integrado a estrategias productivas sin dejar de lado el papel que han desempeñado en sus hogares y comunidades

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Narrativas de la comunidad

Estas narrativas siempre representan una oportunidad para la convivencia y el entretenimiento, sirven para crear lazos sociales

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Modalidades de lectura

Las preguntas son de distinto tipo y llevan a los alumnos a diferentes estrategias para su elaboración o para la resolución

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