Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

Dar información completa de la petición que se deseas realizar.

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Recordando las flores escogidas: la antología

de suspenso.Como el siguiente:Estaba la niña sola, cuando de repente escucho un Plam, ella sabía que no había nadie en casa

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(clase bilingüe)

ahora vamos a trabajar, ustedes desde su casita, escuchen bien y pongan mucha atención a todo lo que se habla.

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El texto informativo

Características: El agua es una sustancia que está compuesta por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Wakabaki, menudo, pan casero y tortillas de maíz. ¿Cómo es su vestimenta?

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Narrativas de la comunidad

Para iniciar tus actividades te invito a responder las preguntas siguientes: ¿En tu casa relatan historias?  

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Contenido · Ficha de clase

Haciendo instructivos

Compacta la tierra con la mano, no debe quedar muy apretada ni muy floja.

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Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

k`usi smelolal ta jk`antik ta vune, xhi`ik ko olsba ta jpastik ti vune k`uxelan spasojik ti ajualile.Dar información completa

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Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra nota periodística

Cuerpo de la noticia: Se encuentra posteriormente, donde anotarás la información que completa la idea principal, o sea, lo

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Contenido · Temas

Aprende en Casa III. Semana 18. Jueves

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Aprende en Casa III. Semana 18. Martes

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Aprende en Casa III. Semana 18. Miércoles

Aprende en Casa III. Semana 18. Miércoles

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Aprende en Casa III. Semana 18. Viernes

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Contenido · Temas

Aprende en Casa III. Semana 20. Jueves

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Aprende en Casa III. Semana 20. Martes

Aprende en Casa III. Semana 20. Martes

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