Contenido · Ficha de clase

¡La fuerza de mis raíces!

Aprendizaje esperado: identifica información sobre su familia en diversas fuentes

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Vamos a escribir adivinanzas

Por lo general, son de tradición oral, es decir, se transmiten de una persona a otra y, de ese modo, se comparten.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

¿Recuerdas algún ejemplo que quieras compartir con nosotros?

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De músicos, poetas y locos.

Aprendizaje esperado: entona y comparte poemas infantiles.

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Mi familia

Seguramente le podrás agregar alguna otra información.

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Los poemas y sus características

Te comparto los siguientes enlaces de poesía para que reforcemos lo que aprendimos y las disfrutemos.

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¿Quién escribe poemas?

Pon atención a la información que aquí se te presenta.

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Reviso artículos de divulgación científica

Como verán, es un texto informativo, se usa un lenguaje acorde al público destinatario, la información es confiable, da a

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Comienza a analizar la información que nos da la nota informativa.

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Narrando las noticias

Te quiero compartir una cartita que nos envió Fátima. Es una estudiante de tercer grado.

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Lo que la reportera quiso decir

Y eso está bien, lo importante es que, con tus palabras demuestres que has comprendido la esencia de la idea que se comparte

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Características de los artículos de divulgación científica

Títulos y Subtítulos: Ordena la información.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Énfasis : elabora resúmenes de información adecuadamente. ¿Qué vamos a aprender?

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Examino algunos avisos

Énfasis : análisis de la información de diferentes tipos de avisos.

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

La pregunta es, ¿Cuáles fuentes de información nos pueden servir para ampliar la información al escribir un artículo de divulgación

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