Contenido · Ficha de clase

Revisando mis textos los mejoro

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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Lo que he aprendido

Énfasis: hace un recuento de los textos que escribió y leyó a lo largo del ciclo escolar y expresa qué aprendió a través

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¡Te comparto mis lecturas!

Énfasis: lee en voz alta algunos de los textos que realizó o consultó a lo largo del ciclo escolar y los comparte con otros

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Lo que he aprendido

Énfasis: hace un recuento de los textos que escribió y leyó a lo largo del ciclo escolar y expresa qué aprendió a través

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Lo que siento de mis clases a distancia

sobre su experiencia de tomar clases a distancia: qué le gustó, qué puede mejorar, qué espera para el siguiente ciclo escolar

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¿Cuántos y de qué categoría?

Si observamos el registro, ¿Cuál es el material escolar del que tiene más cosas?

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Reconociendo huellas

Une las primeras y por último tenemos una hermosa casa de campaña que, si te das cuenta, se parece mucho a este prisma triangular

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Reconociendo huellas

Une las primeras y por último tenemos una hermosa casa de campaña que, si te das cuenta, se parece mucho a este prisma triangular

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Fin de curso

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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¿Cuántos y de qué categoría?

Si observamos el registro, ¿Cuál es el material escolar del que tiene más cosas?

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Con mucha precisión

Vamos a usar 4 útiles escolares. Marcador Lápiz Goma  Cuaderno ¿Ya tienes tu regla? vamos a comenzar a medir.

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Reconociendo huellas

Une las primeras y por último tenemos una hermosa casa de campaña que, si te das cuenta, se parece mucho a este prisma triangular

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Le pareció a la pequeñuela que estaba sentada junto a una gran estufa de hierro, con pies y campana de latón; el fuego ardía

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Repasando, ando

Conducir Conducir con precaución cerca de una zona escolar.

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¡Juego de palabras!

clase se han utilizado dos libros maravillosos que, una vez que regreses a clases, podrás encontrar en la Biblioteca Escolar

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