Resultados para: «aduanas»
306 resultados
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· Ficha de clase
Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad
pueden causar daño, es como un paraguas que nos protege de la lluvia o el sol, o un escudo, además de que las personas adultas
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· Ficha de clase
Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección
También aprendiste que todas las personas adultas tienen el deber de cuidar y proteger a niñas y niños, para que de esa manera
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· Ficha de clase
La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana
no la quieren contratar en ningún lugar.La causa de discriminación fue un estereotipo, pues se cree que las personas adultas
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· Ficha de clase
Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad e integridad
Por eso es tan importante que las niñas y los niños conozcan sus derechos y puedan ejercerlos, así como las personas adultas
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· Ficha de clase
La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente
Comenta la situación con alguien de confianza, recuerda que todas las personas adultas tienen la obligación de cuidarte,
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· Ficha de clase
Diferencias de poder entre personas y grupos
y no quieren hacerlo, pero el adulto que los acompaña insiste en que lo hagan ejercen poder sobre ellos.Las personas adultas
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· Ficha de clase
¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!
en cuenta, con el fin de que se vayan involucrando en los asuntos públicos, eso no debe ser exclusivo de las personas adultas
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
desde que ustedes son niñas y niños, se involucran en diferentes asuntos y toma de decisiones colectivas, cuando sean adultas
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
desde que ustedes son niñas y niños, se involucran en diferentes asuntos y toma de decisiones colectivas, cuando sean adultas
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Cuando digo que van de generación en generación, significa que las leyendas se comparten de las personas adultas o ancianas
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· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
tu comunidad y de los personajes que han realizado acciones importantes para su desarrollo:
Conversa con las personas adultas
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· Ficha de clase
El tema y el cuestionario
México (Enadis 2010) consideran que los derechos de niñas y niños, jóvenes, personas no católicas, mujeres, personas adultas
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· Ficha de clase
El poder de la descripción
Me parece que el piso es de madera y se observa a cinco personas adultas y a un niño sentados en el asiento que está frente
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· Ficha de clase
Seleccionamos y comparamos información
¿Esa información es útil para las personas adultas que los cuidan? ¿Cuál fue el tercer criterio?
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· Ficha de clase
Seleccionamos y comparamos información
¿Esa información es útil para las personas adultas que los cuidan? ¿Cuál fue el tercer criterio?
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