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Se vale citar. Criterios de selección de fuentes de información.

La internet y los motores de búsquedas son las herramientas más importantes para obtener información utilizada por estudiantes

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Se vale llorar

Yuliana escucha lo que le ocurre a Darío.

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Seamos solidarios para convivir en paz, sin discriminación y sin violencia

Contiene las sesiones: Reconocemos lo que nos hace daño; Rechacemos la discriminación; y No hay paz si alguien se queda fuera

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Secuencia 1. Los biomas del mundo

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Secuencia 1. Repositorio de materiales didácticos. Módulo 1. Proceso comunicativo I (Consecuencias de mi comunicación)

En este recurso didáctico, se presentan algunas funciones y características de los textos expositivos históricos: biografía

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Secuencia 1. Teoría sobre los subgéneros

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Secuencia 1. Teoría sobre los tipos de personajes

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Secuencia 10. Las imágenes de los libros de texto

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Secuencia 10. Los tipos de climas

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Secuencia 13. La protección de los derechos humanos en el ámbito internacional

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Secuencia 13. Reflexión sobre la lengua en los procesos de comprensión y producción de textos orales y escritos

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Secuencia 13. Semejanzas y diferencias de los fascismos

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Secuencia 13. Uso de la coma para separar elementos y antes de los nexos: pero, aunque, sin embargo

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Secuencia 14. La propiedad de densidad en los números fraccionarios y decimales

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Secuencia 16. La adicción a las drogas en la vida de los adolescentes

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