Resultados para: «they-have»
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the?
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· Ficha de clase
Los sonidos que nos ponen en alerta
Ahora el pabellón auditivo u oreja, como vimos hace unas semanas, aumenta la intensidad de recepción del sonido.
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· Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.
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· Ficha de clase
Tiempo de leer
escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.
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· Ficha de clase
Los poemas y su musicalidad
Esta expresión justo hace un comparativo entre el estado físico de los ojos de los cocodrilos que siempre deben mantenerse
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
Énfasis: platica sobre el contenido del texto escuchado, y hace preguntas de manera ordenada de lo que no entendió.
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Es importante que, al escuchar una exposición, debes estar atento y guardar silencio, como lo hace notar la niña en el video
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· Ficha de clase
Tiempo de leer
escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Es importante que, al escuchar una exposición, debes estar atento y guardar silencio, como lo hace notar la niña en el video
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· Ficha de clase
Revisando mi instructivo
Al instructivo le hace falta algunas partes, no queda tan claro, ¿Cuál será el título?
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· Ficha de clase
Los anuncios en nuestra comunidad
Identificarás en el entorno lo que se anuncia, quien lo hace y cómo lo hace.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¡Nuestros anuncios!
¿Quién crees que hace las sugerencias de correcciones?, pues entre alumnas y alumnos se dan sugerencias.
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia el significado?
¿Qué le hace falta o que le sobra a la oración para comprenderse mejor? ¿Cómo la escribirías?
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· Ficha de clase
Leamos datos interesantes
A veces, al aire le falta tanto al sitio que pasa muy forzado y hace que, a su paso, vibre el velo del paladar.
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· Ficha de clase
Usando y comprendiendo instructivos
, y así repasas lo que ya sabes respecto a cómo se hace un instructivo.
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· Ficha de clase
Leo e identifico palabras y frases desconocidas
Énfasis: platica sobre el contenido del texto escuchado, hace preguntas de manera ordenada de lo que no entendió, así como
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