Contenido · Ficha de clase

Donde la magia sucede…

En la sesión de hoy conocerás, el mundo donde la ficción se hace realidad gracias a la actuación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Teatritos… a la calle!

es que muchos vayan a intentar hacer esto (ejercicio shower de malabares), este juego es un muy buen truco, pero en realidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos al circo!

El trapecista es el artista de circo que se balancea en el trapecio mientras realiza vuelos y piruetas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Peticiones, peticiones

Para entrar un poco en calor, realiza el siguiente juego.   Do you want to paly? - ¿Quieres jugarlo?  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin perder el tiempo... ni el espacio

) por ejemplo para imitar a un personaje karateka, se tienen que recrear por principio de cuentas los movimientos que realiza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos al teatro

Posiblemente en tu escuela han realizado alguna obra de teatro, con participación de niñas, niños y familias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La escultura se movió!

explora diversas maneras de realizar una obra tridimensional para proponer una opción original.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Titiriteando

Vamos a realizar un pequeño ejercicio, para que tengas una idea de cómo se realiza un boceto o borrador, por favor toma una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejando de ser yo

Puedes realizar este ejercicio con tu familia, a ver quién dura el minuto. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Héroes… tras bambalinas!

no olvides al realizarla tomar en cuenta los oficios que te presente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos para uno y uno para todos 2

En esta ocasión nos enfocaremos en las funciones que realizan las personas en el teatro en específico en los roles creativos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Primera llamada, primera!

Suele pensarse que sirve, principalmente, para que los actores sepan qué diálogos deben memorizar, pero, en realidad, es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tercera llamada, tercera!

Énfasis: realiza un cartel para llevar a cabo la difusión de la presentación de su obra teatral infantil, enfatizando el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Co-men-za-mos!

Cómo prepararnos antes de la función: Pako: Muy bien chicas dejemos la pena y los nervios a un lado y vamos a realizar los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trabajo en equipo

Énfasis: valora el trabajo colaborativo realizado en todo el proceso de escenificación. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido