Resultados para: «promover-la-no-discriminacion»
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discriminación?
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· Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
; el sábado no sería posible por la mañana, pero sí por la tarde; y el domingo no se puede por la mañana (Mario no asistiría
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· Ficha de clase
Con mucha precisión
El Reto de Hoy:
No debemos olvidar lo que vimos el día de hoy en la clase “Con mucha precisión”.
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Una opción puede ser la regla, pero también existen otras, por ejemplo, el metro, ahorita no vamos a necesitar la regla,
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· Ficha de clase
“Varios caminos y distintas mediciones”
También es más difícil estimar la medida de la longitud cuando los segmentos no son todos del mismo tamaño, por eso vamos
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· Ficha de clase
“Muchas formas de medir”
¡Cuál distancia será mayor la de la vaca al caballo o la de la vaca a la iglesia la de la vaca a la iglesia!
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· Ficha de clase
Volcanes del mundo
Así la montaña sobre la que quedó el cuerpo de Iztaccíhuatl se conoce también como La mujer dormida y la montaña que cubrió
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· Ficha de clase
Serpientes
Si caen en una casilla donde esté la cola de la serpiente, deberán bajar hasta la casilla donde se encuentre su cabeza.
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
Nuevamente, medios no se pueden usar, porque quedaría cubierta la sección que no está cubierta, pero azules sí se pueden
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· Ficha de clase
Memorama de multiplicaciones
En la multiplicación 50 x 30 sólo se multiplican los números que no son ceros y al resultado se le aumentan los ceros presentes
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· Ficha de clase
Las tablas hablan
Regresemos a leer la información de la tabla.
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· Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
, pero no señala la hora, ¿Me ayudas a poner la hora correcta?
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· Ficha de clase
Mientras más cerca, mejor.
No hace falta que hagas la cuenta exacta, simplemente sabes que lo que tú compraste es mucho menos que $200, entonces dices
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· Ficha de clase
¿Y si los separamos?
No te olvides de las parejas que vimos y háganos saber si ustedes han encontrado otras relaciones entre números o la forma
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· Ficha de clase
Combinaciones secretas
La regularidad es de 10, si yo hago 210 – 200 es = a 10, pero luego si a 200 le quito 10, me quedarían 190, y no es ese el
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas
Se encuentra el número que no cumple con la regla, de 161 a 142 también disminuye 19, de 142 a 123, sí cumple con la regularidad
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