Resultados para: «numero-situado»
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
¿Aprendiste algo nuevo? Y, pensando en el reto que se plateó, ¿qué uso podrías darle a esta entrevista?
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Numero 1: Mapa Mental
El mapa mental es un diagrama que sirve para representar información a través de una palabra clave
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
La anécdota contenida en la crónica cuenta de una batalla donde el estado de Jin fue atacado por el numeroso ejército de
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· Ficha de clase
Otras voces para contar historias
A continuación, observa el siguiente esquema, que te ayudará a organizar este nuevo aprendizaje.
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· Ficha de clase
Detectives del conocimiento
Recuerda que la investigación es el modo mediante el cual el ser humano puede aprender algo nuevo o ampliar algo que ya conocía
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· Ficha de clase
Comparando ando
Entonces, tienes que repensar de nuevo en los tipos que requieres.
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· Ficha de clase
El texto y sus mil formas de hablar: imágenes y representaciones gráficas
Ilustraciones
El reto de hoy:
Consulta tu libro de texto y desarrolla las actividades de este tema para llegar a dominar este nuevo
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· Ficha de clase
La belleza está en la variedad
Observa el siguiente diálogo y sustituye el nuevo vocabulario que estás aprendiendo.
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· Ficha de clase
El lenguaje nos une
Piensa en situaciones en las que has llegado como nuevo integrante a un grupo y las veces en las que has interactuado con
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· Ficha de clase
Muchos corazones, misma lengua
La lengua de los conquistadores, el español, fue abriéndose camino y, como diría José Luis Rivarola, “América aporta un nuevo
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· Ficha de clase
Recreando ando
De nuevo entra en juego la creatividad.
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· Ficha de clase
Acotaciones misteriosas
Conoce la leyenda de “La manda y el taxista”, e intenta de nuevo trabajar con las acotaciones al momento de trasladarla a
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· Ficha de clase
Recreando ando
De nuevo entra en juego la creatividad.
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· Ficha de clase
Ideas entrecomilladas
recuerdes que un texto biográfico se escribe a lo largo de distintas etapas, pero ahora es necesario poner en marcha un nuevo
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· Ficha de clase
Entre paréntesis
gipZ6_Dmfus&t=14s
Después de la información anterior, analiza un ejemplo de cita narrativa:
Hasta el punto de crear un nuevo
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