coleccion · Ficha de clase

Agrupo los animales que conozco

Es momento de jugar un rato, ¿Te gustaría? Para finalizar vas a divertirte un rato jugando con el dado.

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¿De qué animal se trata?

Te invito a jugar: “¿De qué animal se trata?”

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Mi entorno natural y social

Cuando terminan la tarea, Mario y Marisol se ponen a jugar en el puente, aprovechan que por la tarde no pasa mucha gente

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Las actividades diarias

Muchos de los niños y las niñas, aprovechan la tarde haciendo sus tareas o repasando sus clases, otros dedican la tarde a jugar

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Convivo con los animales

Jugar con ellos.

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Cuido a los animales

para evitar que se enfermen, además de limpiar la arena en la que defecan dos veces al día para que se sientan cómodos, jugar

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Animales domésticos y silvestres

Y tú acompañante elegirá los restantes, es decir, si eliges domésticos el jugará con los silvestres.

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Las actividades diarias

Jugar.

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¿Animales domésticos o silvestres?

No los puedes bañar o jugar con ellos. No conviven con humanos.

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Lo que yo soy

Cuando al fin se cansan de jugar, suelen sentarse a contar todas las anécdotas del día o sobre lo que les gustaría jugar

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Establecer reglas para convivir

Establecer la hora de jugar.

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Días de trabajo y de descanso

Jugar un partido de futbol, ¿Es una actividad de días de trabajo o de días de descanso?

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De lunes a domingo

Es hora de jugar, el juego se llama: Ayer, Hoy y Mañana.

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Tic, tac, volvemos a empezar

Jugar. Bañarse. Pasean al perro.

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Todo en orden

La última actividad que realizarás hoy será jugar con las tarjetas que se presentan a continuación.

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