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Atínale al número

El juego comienza con el volado, tienen los jugadores la libertad de escoger, comienza el jugador que gane el volado.

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El gato Q

El gato Q

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¿Cómo eres ll?

Creo que ya vi cómo se puede dividir, el triángulo morado a la mitad y el rectángulo gris también a la mitad, con una diagonal

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¿Cómo eres?

Vamos con el inciso “b”.

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¿Qué parte es?

Y la respuesta correcta es a letra B El juego te permitió repasar lo visto con anterioridad en tus clases

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Entre los círculos, ¿qué hay?

del círculo con el punto donde se unen las líneas que forman el ángulo, y la línea de inicio del círculo, que marcaste con

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Detectives

Tú nos ayudas con el cocodrilo y yo me quedo con el marcador, para que cuando encontremos uno, yo lo encierre igual que todos

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Dando vueltas

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Una vuelta por México

El jugador que inicie el juego debe lanzar el dado y avanzar en el sentido que indique la flecha, de acuerdo con la información

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¿Bailamos?

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Robot

Para este tipo de juegos hay que tener bien presente cuál es el lado derecho y cuál el izquierdo, también saber cuánto representa

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Adivinanzas problemáticas ll

Así es, con el uso de una puedes obtener el resultado que buscas en la otra, por eso se conocen como operaciones inversas

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Adivinanzas problemáticas

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¿Qué actividades haremos en tercero?

explicación de los tipos de actividades y actitudes hacia el estudio de las matemáticas.

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Lo que usaremosm

conocer algunos aspectos del LTG y su organización como recursos para el aprendizaje a distancia.

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