Resultados para: «i-don-t-now»
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nos?
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· Ficha de clase
Información en gráficas de barras
quiere decir, para qué nos sirve esa información, es decir, a qué nos puede ayudar.
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· Ficha de clase
El deporte preferido
¿Y no podría ser de 10 en 10?
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· Ficha de clase
Mi fruta favorita
Sólo nos faltan dos frutas de revisar, en la tabla la naranja tiene el número 16, mientras que en la gráfica son me parece
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· Ficha de clase
Los moños de mi sobrina
Ya que no todas las medidas son metros completos y si decimos “un pedazo de metro” no nos queda claro cuánto mide este tramo
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· Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
nos toma mucho tiempo.
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· Ficha de clase
¡Vamos a dividir enteros!
En dos, arquemos el vaso. No se olviden de marcar su respuesta en cada vaso en sus libros de texto.
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· Ficha de clase
Memorama y cartulinas, ¿qué será?
Observa un ejemplo, eso nos ayudará a ver si es correcto o no lo que acabas de decir.
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· Ficha de clase
Carreritas
Recuerda que siempre debe uno poner atención en todo para que no se nos escapen los detalles.
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· Ficha de clase
Lo mismo para todas y todos
Nos quedan dos problemas más.
Se me ocurre que resolvamos el número 3 entonces.
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· Ficha de clase
La fiesta de cumpleaños
Dos caramelos los fracciono en medios y tengo y le doy a cada niño y niña y el tercer caramelo lo fracciono en cuartos y
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· Ficha de clase
Números suben, números bajan
Ahora elige otro camino, pero no hacia la letra T, si no que ahora elige el camino de la letra G.
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· Ficha de clase
Dibujemos margaritas
No, me acabo de acordar que son dos preguntas, la primera:
¿Qué es eso de docenas?
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· Ficha de clase
Diseñemos un mosaico
fueron tercios, porque tenemos cantidades diferentes tú, tu hermano y yo, entonces creo que aún nos falta algo, ¿No?
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· Ficha de clase
Los juegos
¿Qué números deben ir en los cuadros que no se ven?
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· Ficha de clase
¿Y si los separamos?
8 le aumenté los dos ceros.
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