Resultados para: «i-don-t-like»
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lake?
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· Ficha de clase
El viaje de Samuel
Sí, esta letra aparece dos veces en la segunda y cuarta posición de la palabra.
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· Ficha de clase
Clasificación de plantas y su cuidado
Para realizarla, utilizarás:
Un dado, que tendrá en sus caras uno o dos puntos.
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· Ficha de clase
Sonidos en el cuento
Una mañana se dio cuenta de que respiraba y que iban naciendo cuatro retoños, dos a cada lado de su cuerpo.
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· Ficha de clase
Disfrutemos del silencio en casa
Dos estudiantes comparten contigo, dos situaciones que ocurren en su casa con su familia.
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· Ficha de clase
¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?
Se produce por al contacto o interacción de dos objetos.
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· Ficha de clase
El croquis
Dos cuadras la izquierda del jardín hay una
panadería.
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
#page/103
En la página 102 te señala el libro de texto que Irene y Laura viven en dos comunidades
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· Ficha de clase
Los sabores y los olores de mi entorno
¿Usas estos dos sentidos cuando disfrutan de su comida favorita? ¿Te gustan los olores agradables?
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· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
En el primer recuadro puedes leer que el título dice, “el entorno”, hay dos imágenes, en una dice antes y se observa una
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· Ficha de clase
El nuevo parque
El lugar se puede representar, con el símbolo de dos personas que están sentadas y pensativas observando un tablero.
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· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
A continuación, se te muestra una tabla con dos columnas; la primera tiene como título la palabra “sólido” y la segunda tiene
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· Ficha de clase
Al maestro con cariño
agnrecuerda-a-venustiano-carranza
https://www.gob.mx/sedena/documentos/29-de-diciembre-1859-natalicio-del-baron-de-cuatrocienegas-don-venustiano-carranza
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
Identifica y escribe en tu cuaderno el nombre de dos objetos que se encuentren en estado líquido.
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· Ficha de clase
Croquis de olores y sabores
Pongan atención en la siguiente información:
Dos columnas de lado izquierdo.
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· Ficha de clase
Cuidemos el sentido del olfato
ya que, si se hace al mismo tiempo, la mucosa de la nariz puede subir al oído por la presión que se provoca al tapar las dos
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