Resultados para: «e-mail-address»
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mal?
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· Ficha de clase
¡A jugar!
de ese día, iban formados, uno detrás de otro, con machetes de madera, ramas de árbol como escopetas y un costal vacío e
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· Ficha de clase
¡Este cuento sí que da miedo!
Llegó el turno para otro tema igual de importante e interesante.
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· Ficha de clase
El inicio del borrador de la carta de opinión.
En esta sesión complejizarás el esquema de planeación de la carta de opinión que se inició la sesión pasada, e iniciarás
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· Ficha de clase
Planeación de mi carta de opinión
formas de redactar una opinión documentada con argumentos, distingue formas de adaptar el lenguaje según el destinatario e
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· Ficha de clase
Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión
A otros les resultan muy atractivos, no sólo por la manera en que están escritos, sino también por las historias e imágenes
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· Ficha de clase
Mi opinión en una carta
Énfasis
: identifica las diferencias entre expresar una opinión y referir un hecho y, entre las cartas formales e
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· Ficha de clase
Recordando quienes somos
banichja ni binthechun are sa’u ku jañaa bakjague chuna ixin tha banichjana
Nuestros valores e
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· Ficha de clase
De vuelta al cuento y a la obra de teatro
fueron leídos como “Tía en dificultades”, “El diario a diario”, “Preámbulo a las instrucciones para dar cuerda al reloj” e
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· Ficha de clase
Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)
Entonces, cuando los verbos están en infinitivo, aparecerán en su forma simple y su terminación será -ar, -er e -ir; y si
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!
P. es completamente seguro e inofensivo.
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· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
Conocerás una de las prácticas culturales más importantes para los pueblos campesinos e indígenas de México, el cultivo de
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· Ficha de clase
¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro
Y por lo que dic
e el autor, ¿E
n dónde consideras que se ubica la casa?
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· Ficha de clase
¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro
Va la primera pregunta, ¿D
e qué trata la historia del cuento?
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· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
–
e
l discurso directo y el indirecto.
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
Ka kaxpatit ix litsukuni e ix li aksputni.
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