Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

Se comparte esta frase para reflexionar: “Aunque nada cambie, si yo cambio, todo cambia”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos con otros: la construcción de la identidad

En la secundaria, la situación cambia drásticamente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que con derechos anda, a vivir aprende

Piensen en alguna frase o lema que identifique la campaña.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los cambios en la adolescencia

En esta etapa el cerebro también cambia o se remodela, llega a su máximo crecimiento, pero no a su madurez total, la cual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con los desafíos

Campaña Océanos-Contaminación. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

Personal de salud en todo el país se unió a la campaña “Diagnóstico temprano”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

Personal de salud en todo el país se unió a la campaña “Diagnóstico temprano”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablando se entiende la gente

en esta sesión, el diálogo es la herramienta comunicativa por excelencia para la solución de los conflictos, de manera calmada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuando la ley manda, la fuerza calla

la obligación de volver a dejar las cosas en el estado en que se encontraban antes de que realizara su conducta y las cambiara

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Una época pálida, antes de que la fotografía a color se volviera enfática.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?

En este sentido, lanzó una campaña de concientización para que la ciudadanía tenga herramientas para identificar los contenidos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina cómo soy

casa, en una buhardilla, sobre una mísera manta, mientras sus hermanas ocupaban habitaciones con parque, donde tenían camas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reglamentos y sus verbos

Deberán_______la cama. ________los cajones. ________el piso. ________los juguetes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro reglamento escolar

clara al enunciar las reglas, ya que en el primer apartado se inicia con una letra del alfabeto al azar, posteriormente cambia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajemos por el mundo

indicios que sugerían lo contrario, llevándolos a preguntarse qué mecanismos entraban en juego para que una especie cambiara

Ver contenido