Resultados para: «aprendizaje-en-grupo»

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Serpientes
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Serpientes
grado en la página 93.
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¿Qué parte es?
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¿Qué parte es?
Las fracciones son útiles en la recta, en figuras e incluso con números, en esta ocasión vas a trabajar con una recta.
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Memorama de multiplicaciones
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Memorama de multiplicaciones
En las multiplicaciones de dos números con dos cifras, en donde los dos terminan en cero, existen procedimientos muy prácticos
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Las tablas hablan
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Las tablas hablan
Aprendizaje esperado : representación e interpretación en tablas de doble entrada, o pictogramas de datos
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El tiempo y sus problemas
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El tiempo y sus problemas
el primero lo revisó y arregló en 50 minutos, en el segundo 35 minutos, en el tercero, 20 minutos y en el cuarto, 45 minutos
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Mientras más cerca, mejor.
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Mientras más cerca, mejor.
Entonces sería así: 5 + 3 = 8 en las unidades y 7 + 4 = 11 en las decenas.
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¿Y si los separamos?
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¿Y si los separamos?
Con el desafío 39 que se encuentra en la página 90.
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Combinaciones secretas
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Combinaciones secretas
Aprendizaje esperado : identificación de la regularidad en sucesiones con números, ascendentes o descendentes
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Fábrica de pelotas
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Fábrica de pelotas
Aprendizaje esperado: identificación de la regularidad en sucesiones con números, ascendentes o descendentes
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Los juegos
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Los juegos
Aprendizaje esperado: identifica de la regularidad en sucesiones con números, ascendentes o descendentes
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Números suben, números bajan
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Números suben, números bajan
Aprendizaje esperado : identificación de la regularidad en sucesiones con números, ascendentes o descendentes
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Diseñemos un mosaico
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Diseñemos un mosaico
2 grupos y darle un grupo a tu hermano y otro grupo sería para ti, muy bien, ahora puedes ver que, aunque le diste
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Dibujemos margaritas
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Dibujemos margaritas
aquí está la etiqueta de un cuarto; después en este vaso pequeño se vacío la mitad de lo quedaba en la botella, entonces
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La fiesta de cumpleaños
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La fiesta de cumpleaños
tu tarjeta con base en el total de carritos que había en su caja.
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Lo mismo para todas y todos
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Lo mismo para todas y todos
Si en lugar de partir la cartulina en 2 la parto en 4 y reparto por partes iguales le tocarán 2 a cada quien y representa
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