Contenido · Ficha de clase

¡Todos podemos ayudarnos!

También hay que procurar que otros seres vivos que no son personas ni animales estén bien.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

Recuerdas el programa en el que se comentó que, así como en la naturaleza existe una extraordinaria diversidad de plantas y animales

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Algunas con datos muy valiosos sobre animales.

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Rimas sin igual, con letras al final

Ahora analiza otro animal.

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Y uno de esos temas que has aprendido a buscar es el de los animales, por eso en esta sesión investigarás sobre otro animal

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¡Tengo la versión final!

inofensivo y de gran valor para mantener el equilibrio del ecosistema donde habita, pues ayuda a acabar con plagas y animales

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

escribir textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Palabras compuestas y algo más…

escribirás textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Teatro en casa

de teatro es en un bosque, la escenografía debe ser un ambiente parecido a los bosques, simulando árboles, montañas, animales

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Rimas sin igual, con letras al final

Ahora analiza otro animal.

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¡Tengo la versión final!

inofensivo y de gran valor para mantener el equilibrio del ecosistema donde habita, pues ayuda a acabar con plagas y animales

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Armando nombres

Lo importante es que te animes a escribir nombres.

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¡Tengo una credencial de lector!

¿Qué animal es? ¿A dónde irá en su motocicleta?

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Armando nombres

Lo importante es que te animes a escribir nombres.

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

¿Animal que grita? No, es el mar.

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