Resultados para: «sumar-o-restar»
17667 resultados
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· Ficha de clase
“Varios caminos y distintas mediciones”
el video decía que más o menos como 1 metro.
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· Ficha de clase
Volcanes del mundo
representación e interpretación en tablas de doble entrada, o pictogramas de datos cuantitativos o cualitativos recolectados
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· Ficha de clase
“Muchas formas de medir”
o palmas serían.
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
con una regla o con un metro.
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· Ficha de clase
Con mucha precisión
mismo sucede con los cuadernos, aunque la medida del largo está en función de su forma, es decir, si es francesa, italiana o
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· Ficha de clase
¿Cuántos usamos cubrebocas?
¿De dónde llamó Daniela: celular o teléfono de casa?
4. ¿En cuál familia usan más personas cubrebocas?
5.
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· Ficha de clase
El nombre de las mascotas
Entonces pueden ser las opciones 1 o 3. Muy bien.
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· Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
Se ve en la gráfica la barra más chaparrita o la más chiquita o la de menor longitud es la del Hámster porque tan sólo 10
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· Ficha de clase
Información en gráficas de barras
, ¿Se parecen a la gráfica de Daniela, a la Panchito o a la de mi amigo?
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· Ficha de clase
El deporte preferido
Beisbol Futbol Basquetbol Atletismo Otros
O con cubos de colores construirla sobre la mesa o escritorio.
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· Ficha de clase
Los moños de mi sobrina
Ella tiene un cartón que mide un metro de largo, pero no tiene marcas que señalen 1/2 metro, 1/4 de metro o 1/8 de metro.
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· Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
¿Qué les gusta más a las personas encuestadas: el agua de papaya o el agua de limón?
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· Ficha de clase
¡Vamos a dividir enteros!
¿Como Juan y Pedro o algo así?
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· Ficha de clase
Memorama y cartulinas, ¿qué será?
o compararlas.
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· Ficha de clase
Carreritas
La fracción que representa al punto C de la recta y al vaso con 250 ml de capacidad de la figura es la misma, ¿Sí o No y
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