Resultados para: «reality-tv»
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realista?
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Realiza tu primera versión de cartel, a partir de la información que tienes y los apuntes que realizaron en esta sesión.
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· Ficha de clase
Los instructivos
Realiza la actividad de la página 43 de tu libro Lengua Materna.
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Después de que presentes tu cartel, realiza las siguientes preguntas:
¿Qué aprendiste?
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· Ficha de clase
Busco información y redacto notas
Realiza una ficha por cada palabra nueva que leas o escuches.
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· Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
Para explorar el contenido de diversos textos, realiza la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
A corregir nuestros textos
El reto de hoy:
Revisa el texto que has elegido para corregirlo, si es posible con ayuda de alguien realiza los cambios necesarios
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Realiza tu primera versión de cartel, a partir de la información que tienes y los apuntes que realizaron en esta sesión.
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Después de que presentes tu cartel, realiza las siguientes preguntas:
¿Qué aprendiste?
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· Ficha de clase
Vamos a escribir palabras semejantes
Como sugerencia realiza junto con tu familia una ruleta de algún material a tu alcance y escriban palabras como las que se
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· Ficha de clase
Los instructivos
Realiza la actividad de la página 43 de tu libro Lengua Materna.
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· Ficha de clase
Revisando mi instructivo
Realiza una ficha de palabra nueva puede ser: Maraca, aliento, percusión u otras empleadas durante esta sesión.
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· Ficha de clase
A encuadernar nuestros instructivos
En este caso realiza un cuadernillo con la técnica de encuadernación plegable.
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· Ficha de clase
¡Las ensaladas de mamá!
Adriana menciona que el cartel que realizó no le quedó como ella quería.
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· Ficha de clase
Los anuncios en nuestra comunidad
Español observa los anuncios de la página 54 y realiza lo siguiente.
Encuentra los dos errores ortográficos.
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· Ficha de clase
¡Rima la rima!
Realiza unos ejemplos para construir versos con rima.
Del minuto 4:48 a 5:08. Observa las palabras que riman.
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