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Comparación

¿Para qué valores de “x” se cumple la expresión “3x más 1 mayor que 16”?

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Equivalencia

parte de un entero y un número cualquiera se representa con la literal “x”.

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Educación financiera I. Uso racional de los recursos. Ahorro

Si analizas el plan de ahorro, ¿se podrá modelar con una relación lineal?, ¿por qué?

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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información II

La forma de obtener la razón de cambio entre dos puntos (x,y) y (x´, y´) que pertenecen a una recta es: y´-y sobre x´-x

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III

Se desconoce la distancia que ya se recorrió y se le asocia una literal, en este caso se usa “x”.

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico II

¿Cuál es el producto de (x – 6) (x + 4)?

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I

es “x” por “x” o “x” al cuadrado.

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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida II

para despejar a “x” y realizas operaciones.

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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida I

Para despejar a “x” se multiplica por 6 a ambos miembros de la igualdad y tenemos que 6 por 1, es igual a “x” entre 6 por

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Estadística

a) Estos resultados, ¿son suficientes para afirmar que las personas prefieren la marca “x”?

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Matemáticas y comportamiento social

La expresión “y” es igual a “2x negativo” es una expresión de relación lineal porque la variable “x” tiene como exponente

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Matemáticas y economía

Se resuelve y “x” es igual a 84 por 1 000 entre 100 que es igual a 840.

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Matemáticas y física

; su expresión algebraica es y = k/x con x diferente de cero.

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Variaciones diversas

Se considera a “x” como el número de la copa que, al realizarse cada 4 años, se multiplica “x” por 4 y se suma el año de

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Volúmenes

Se tienen 5 cuadrados de 6 por 6 cm, lo que resulta en 5 cuadrados de 36 cm cuadrados, entonces su área es de 5 x 36 = 180

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