Resultados para: «intervencion-no-violenta»
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· Ficha de clase
El laboratorio de cosas repulsivas y algo más
Un hombre como yo que se avergüenza, que se cansa, que no pregunta porque no pregunta ni quiere nada.
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· Ficha de clase
Dialogamos, mediamos, solucionamos
Su tono de voz es elevado, se interrumpen, no respetan su turno para hablar, no se expresan con claridad, no pueden llegar
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· Ficha de clase
Defendemos nuestros derechos
A vivir sin violencia.
A no ser discriminados.
A la alimentación correcta (nutritiva, suficiente y de calidad).
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· Ficha de clase
Defendemos nuestros derechos
A vivir sin violencia.
A no ser discriminados.
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· Documento
Ficha: A mí me gusta
reconoce y expresa características personales: Su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, qué se le facilita
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· Video
Capítulo 6. El globo egocéntrico
¡No es magia, es ciencia!. Acompaña a Kal y Zeta en este nuevo experimento.
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· Video
El mundo y sus desigualdades
En el mundo, no todas las personas gozan de las mismas oportunidades.
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· Infografía
Documentos que debes guardar en tu mochila de emergencia
Estos son los documentos que debes guardar en tu mochila de emergencia, no olvides protegerlos con una bolsa de plástico,
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· Video
El vocabulario en reglamentos
Los reglamentos deportivos explican como se juega y que se puede hacer y que no, en cada disciplina, también explican el
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· Documento
Ficha: Mi familia y yo
reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, qué se le facilita
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· Documento
Ficha: Mis talentos y pasatiempos
reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, que no le gusta, que se le facilita
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· Documento
Ficha: Mis talentos y pasatiempos
reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, que no le gusta, que se le facilita
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· Documento
Ficha: La ruleta de los gustos
reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, que se le facilita
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· Documento
Ficha: Yo soy así, mi familia es así
reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, qué se le facilita
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· Documento
Ficha: ¿Cómo soy?
reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, que se le facilita
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