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¡Co-men-za-mos!

siguientes ejercicios antes de iniciar nuestra presentación: Se debe contar del 1 al 10 pero, cada que alguien cuenta

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¡Tercera llamada, tercera!

Traje un ejemplo de un folleto en formato digital, vamos a verlo. Folleto digital.

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¡Segunda llamada, segunda!

Para la presentación del cuento de “Francisca y la muerte”.

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Todos para uno y uno para todos 2

En algunas ocasiones cuenta con bailarines, en otras no y debe trabajar con los actores.

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Todos para uno y uno para todos

Ahora es momento de que una especialista nos cuente más acerca de los ensayos así sabremos cómo ella realiza su trabajo actoral

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¡Héroes… tras bambalinas!

no olvides al realizarla tomar en cuenta los oficios que te presente.

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¡Tercera llamada, comenzamos!

www.aprende.edu.mx/recursos-educativos-digitales/recursos/proyeccion-voz-con-intencion-dramatica-1101.html Ya

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Dejando de ser yo

https://www.aprende.edu.mx/recursos-educativos-digitales/recursos/metodos-caracterizacion-externa-1117.html

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La magia de los títeres

Títeres dedales o digitales.

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Titiriteando

Aprenderás a construir una marioneta o un títere con los materiales con los que cuentes en casa, a partir de un personaje

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Titiriteando

Aprenderás a construir una marioneta o un títere con los materiales con los que cuentes en casa, a partir de un personaje

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Para darle forma y color a tu imaginación

http://www.aprende.edu.mx/recursos-educativos-digitales/recursos/colores-publicidad-184.html Con respecto al

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

Como te darás cuenta existe una gran diversidad de alimentos, asociados a diferentes grupos de alimentos.

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Vamos al teatro

Observa este cuento y piensa en cómo podrías adaptarlo para que fuera una obra de teatro.

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A las estatuas de marfil

¿Qué te pareció este cuento? ¿De quién trata?

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