Contenido · Ficha de clase

Todos tenemos un nombre

Lee con atención y contesta la actividad de acuerdo con las respuestas que Daniela te comparte a continuación.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

A partir de lo que leíste y observas, contesta lo siguiente.

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Juguemos a crear palabras diferentes

Analizarás con el material de las letras móviles, por ejemplo, cómo se escriben dos palabras de manera similar y al cambiarle

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

A partir de lo que leíste y observas, contesta lo siguiente.

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Textos con familias en movimiento

Ahora lee el texto de Sergio: Sergio, de Metlatónoc, Guerrero, contesta las preguntas.

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Lo que he aprendido

https://youtu.be/Dltdot1dOBQ Las niñas y niños naayeri están muy contentos y orgullosos de hablar su lengua,

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El cuento más contado

Yo le contesté, ¿En qué te puedo ayudar?

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Comparto los consejos de los abuelos

Mi lengua materna es wixárika, y estoy muy contento de saludarlos. Ke’aku tiirí!

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Las palabras y su origen

¿El significado es muy similar al que dijiste?

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Lo que nos enseñan los consejos

debes de saber que, en Jalisco, hay Wixarika’s y allá, hablan otra variante que le llaman Wixarika del Sur y estoy muy contento

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Contesta esta pregunta a alguien que te esté acompañando.

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Obras de teatro… con títeres

Contesta en tú libro de texto.

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

En los espacios urbanos son los lugares más complicados para jugar en la calle, pero en muchos contextos rurales siguen saliendo

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Jugando con el lenguaje

Recuerda que los trabalenguas son un juego de palabras con sonidos muy similares y palabras de difícil pronunciación.

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¿Cómo se juegan los juegos?

Cada ronda para jugar tiene sus propias características; aquí lo importante es adecuar la ronda de acuerdo con el contexto

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