Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

cada actividad tiene sus propias complejidades.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

el momento que el abuelo o la abuela te reciba, el adulto que te acompaña expresará su reconocimiento con reverencias propias

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Al compás de las rimas y coplas

Canta y lee la ronda de “Naranja dulce, limón partido”.

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Rimas, coplas y música

Canta los versos del video con algún integrante de tu familia para completar el siguiente ejercicio.

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Cambiamos la rima y el significado

Por último, te invitamos a que realices t u propia versión de la canción de

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

una nube limpiecita, sin esmog ; hasta que se cansa y empieza a ha blarse a sí misma en voz

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Pregunto y aprendo

actividad, en este caso, el texto habla de cómo se elaboran unas canastas de del estado, Yucatán, estas canastas son propias

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Leamos datos interesantes

Al buscar datos interesantes o curiosos, y seleccionar información ¡puedes crear tu propio juego de mesa para jugar con tu

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¡Rima la rima!

Canta las coplas de “El piojo”.

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Mi plan de lectura

h oy: Te invito a realizar tu propio

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Haciendo coplas

Ahora anímate a crear una versión propia.

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Lectura en voz alta

Ahora cómo puedes darte cuenta, hacer tú propio plan de lectura, no sólo te anima a leer, sino que también te puede servir

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Reviso y corrijo

Aprendizaje esperado : revisa las producciones escrita propias y colectivas, individualmente o con otros

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Cuentos con causas… y consecuencias

Observa las imágenes y trata de armar tu propia historia.

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La guía de revisión

Usar mayúscula al inicio de un párrafo, después de un punto y al escribir nombres propios.

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