Resultados para: «actividades-secundarias»

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La transformación de la vida cotidiana
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La transformación de la vida cotidiana
La comida hace algunas décadas era una actividad familiar que se hacía en casa.
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Tres siglos en la construcción de una nación
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Tres siglos en la construcción de una nación
Recuerda consultar tu libro de texto, así como fuentes electrónicas de información que te puedan servir para completar la actividad
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La herencia cultural del Virreinato
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La herencia cultural del Virreinato
Dentro de las actividades que se realizan en estas celebraciones destacan las procesiones acompañadas de música, cantos,
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Costumbres y vida cotidiana I
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Costumbres y vida cotidiana I
¿Cuáles eran las actividades que realizaban los novohispanos en su día a día?
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Costumbres y vida cotidiana II
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Costumbres y vida cotidiana II
Por la tarde, la actividad repuntaba.
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Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
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Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
vísperas de la conquista, es el Códice Mendoza.En él, se pueden observar representaciones de las mujeres realizando actividades
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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
un lugar supremo en el mantenimiento de la vida, fue base de la alimentación de la región mesoamericana y eje de la actividad
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El mestizaje cultural
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El mestizaje cultural
Esta actividad demanda mucha atención y despliega tu imaginación.
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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
Por esta razón se crearon instituciones que apoyaron esta actividad, como el Real Seminario de Minas, que ocupó el palacio
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Las fuentes históricas
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Las fuentes históricas
Fuentes históricas secundarias.
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La leyenda, corazón de nuestra tradición
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La leyenda, corazón de nuestra tradición
Para continuar, realiza la siguiente actividad.
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Leyendas: espejos de la historia de México
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Leyendas: espejos de la historia de México
Puedes usar el ejemplo de “La llorona” para comprender mejor la actividad.
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Leyenda y culturas
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Leyenda y culturas
Precisamente, escuchemos a un alumno de secundaria, quien nos cuenta sobre su leyenda favorita. Audio.
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Nuestra tradición oral y sus leyendas
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Nuestra tradición oral y sus leyendas
A continuación, realiza la siguiente actividad para profundizar más en el tema.
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Historias de leyenda
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Historias de leyenda
Ahora, realiza la siguiente actividad.
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