Resultados para: «tiempo-estimado»
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estómago?
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
gusta la misma música o el mismo tipo de ropa.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
personas, pero es importante reconocer que, al ser una construcción social, está en posibilidades de modificarse con el tiempo
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· Ficha de clase
Equidad de género
tus espacios escolares, escucha los testimonios de Yolanda, Mónica y José, estudiantes de una escuela secundaria del Estado
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Si estás viviendo la experiencia de un tener un noviazgo o están pensando en establecer una relación de este tipo, debes
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
dirigida al grupo etario al que perteneces porque se relaciona con tus intereses, gustos e inquietudes; por ejemplo, el tipo
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Información en tiempo real.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Considero que me expreso muy bien de manera escrita y no ejerzo ningún tipo de violencia.
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Este tipo de información da la pauta a aspiraciones en la vida, así como a un sinfín de oportunidades y posibilidades.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
desacuerdo o incluso enfrentar situaciones de conflicto; por ejemplo, decidir a quiénes corresponde mantener en buen estado
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Es uno de los espacios donde pasas más tiempo después de la casa.
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Señala que toda persona tiene derecho al acceso a la cultura y al disfrute de los bienes y servicios que presta el Estado
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
El Estado asegurará la educación inclusiva en todos los tipos y niveles, con el fin de favorecer el aprendizaje de todos
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Proporcionar un buen trato a todas las personas y rechazar todo tipo de violencia.
Incluir.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Información en tiempo real.
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
Le gusta convivir con su familia, ir a la escuela, descansar viendo películas y comer todo tipo de alimentos.
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