Resultados para: «modelos-a-seguir»
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· Ficha de clase
Atínale al número
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El gato Q
Don Gato, vamos a escucharla y cuando termine me dices si estás seguro de que sólo tienen una vida.
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· Ficha de clase
¿Cómo eres ll?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Cómo eres?
Si trazamos en nuestra mente una línea a la mitad a lo largo y 3 acá, a lo ancho, quedan 8 iguales a la imagen de la tarjeta
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Detectives
Pues era muy importante que los pudiéramos capturar porque van a ser los que nos van a servir para realizar la siguiente
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· Ficha de clase
Dando vueltas
total eso equivale a un cuarto de vuelta, es decir, a 90 grados.
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· Ficha de clase
Una vuelta por México
Ahora van a imaginar que son unos robots y deben seguir indicaciones, en este caso, las indicaciones que pueden decir cuando
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· Ficha de clase
¿Bailamos?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Robot
Escriban las instrucciones que debió seguir R2010 desde que entró a la plaza hasta llegar frente a la fuente.
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· Ficha de clase
Adivinanzas problemáticas ll
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Adivinanzas problemáticas
A manera de ejemplo quedaría así: Sofía fue al mercado a comprar 1 kg de plátanos que cuesta 18 pesos y 1 kg de naranjas
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· Ficha de clase
¿Qué actividades haremos en tercero?
La siguiente pregunta, ¿Para qué te van a servir?
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· Ficha de clase
Lo que usaremosm
conocer algunos aspectos del LTG y su organización como recursos para el aprendizaje a distancia.
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