Resultados para: «don-t-have-to»

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¡Lo que sé de los chistes!
Contenido · Ficha de clase
¡Lo que sé de los chistes!
Observa el siguiente video: ¿Qué te hace reír? Once niños https://www.youtube.com/watch?
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¡Juego de palabras!
Contenido · Ficha de clase
¡Juego de palabras!
Comparación: “Dos por dos”: multiplicación (2x2), resultado de deporte/ 2x1: oferta. 
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¡A leer las imágenes!
Contenido · Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
la tienda de don Pepe tiene un letrero grande con el nombre de la tienda “Don Pepe”, se llama igual que él, y tiene la imagen
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Los guiones largos nos indican diálogos
Contenido · Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
Lee las dos versiones del chiste.
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
Cuando alguien escribe un texto lo hace desde su experiencia, cuando otra persona lee ese texto relaciona lo que el escritor
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¿Con qué entonación lo decimos?
Contenido · Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
El juego durará dos minutos.
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Contenido · Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
¿Puedes leer los dos que escribiste?
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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Contenido · Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Se requieren dos equipos, en uno estarán aquellos que su apellido materno inicie con la letra A hasta la letra N, tú en casa
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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Contenido · Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Lo que hace recordar es lo valioso que somos, cada uno aportando lo que sabemos y lo que nos gusta.
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¡A revisar se ha dicho!
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¡A revisar se ha dicho!
En la regla 2 hay cuatro palabras: “adecuadamente- y”, “el- acervo” y en el número 3 son dos palabras: “Colocar- en”.
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Dejo por escrito mi proceso de elaboración
Contenido · Ficha de clase
Dejo por escrito mi proceso de elaboración
Se dobla hacia arriba el vértice situado entre las dos orejas. Paso 5.
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Contenido · Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Como te pudiste dar cuenta, en el juego había comida no nutritiva que le hace mucho daño a tu cuerpo y provoca enfermedades
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En busca de mis raíces
Contenido · Ficha de clase
En busca de mis raíces
, ¡Todos tenemos antepasados que vivieron hace más de doscientos años!
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Pedidos a domicilio
Contenido · Ficha de clase
Pedidos a domicilio
Cómo mete de dos en dos las charolas, sólo horneó dos veces, lo que hace 50 minutos de estar horneando.
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¿Quién va primero?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién va primero?
“u”, mientras que en “colores” es la letra “o”, ¿Cuál de las dos va primero en el alfabeto?
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