Resultados para: «describir-acciones»
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
qué implica la equidad de género en las relaciones de noviazgo y pareja, es decir, qué conductas, comportamientos y acciones
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis espacios de estudio
Entre todos pueden proponer acciones que contribuyan a la equidad de género.
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
¿Qué actitudes o acciones la favorecen?
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Algunas acciones son el respeto a la diversidad cultural; el aprecio a las diferencias, así como realizar acciones que favorezcan
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Puedes utilizar una tabla o algún otro organizador para describir sus principales postulados.
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Asimismo, se describirán algunos de los rasgos de la cultura incluyente e intercultural que prevalecen en los espacios de
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Reconocer y apreciar la diversidad es una de las principales acciones para favorecer la inclusión y comprender qué implica
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Presta atención y toma notas sobre los siguientes puntos que se sugieren para implementar acciones que te permitan ejercer
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Por lo tanto, estar informada e informado, de manera constante, y tener una postura crítica son acciones que debes aplicar
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
Indagarás en aspectos que te permitirán reflexionar sobre tus ideas, conductas y acciones de la vida cotidiana.
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Para ello, se describirán diversas estrategias y acciones que todas y todos podemos ejercer.
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Fomentar acciones para que las personas sean parte de un mismo grupo o comunidad.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
sentir y en el actuar, ya que muchas veces el estado de ánimo depende de la aprobación o desaprobación que se hace de sus acciones
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Para ello, analizar
á
s su definición y también se describirán algunos de los antecedentes
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Énfasis:
elegir estrategias y acciones que le permitan prevenir adicciones.
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