coleccion · Ficha de clase

Relaciones lineales. Proporcionalidad

Los valores que le darás a “x” empezarás desde cero, porque, mientras la llave está cerrada no verterá agua y por lo tanto

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Relaciones lineales no proporcionales

Este tema de la función lineal que acabas de aplicar, se descubrió desde el siglo XIV, con los filósofos medievales, cuando

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Reencuentro con la X

a que ya tienes el valor dado de la función de "x", es decir, el valor de "y".

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Gráficas de expresiones cuadráticas

Para esta tabulación usarás los valores desde 10 negativo hasta 10 positivo.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Comportamiento gráfico de una función lineal

Es decir, cuando x = 20 ¿Y cuándo x = 0? y = 0 ¿Cuál es la razón de cambio de la gráfica?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Analizando tablas

Es decir, y=2x+1 y y=2x-1.¿Hacia dónde se desplazan las gráficas si "m" es positiva?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Encontrando ecuaciones cuadráticas

Es decir, para x = 5: 9x^2 + 10x + 21= 296 Aprende cómo graficar una expresión cuadrática, si conoces la tabla de valores

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Comportamiento gráfico de una función cuadrática

a los grados centígrados, la gráfica resultante es una línea recta que no pasa por el origen del plano cartesiano, es decir

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Representación de fenómenos físicos

Es decir, es el punto de inflexión o cambio de la parábola.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Representación de fenómenos biológicos

las redes complejas que son, a la fecha, objetos centrales de estudio en todos los niveles de organización biológica: desde

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Representación de fenómenos económicos

Al decir que se deprecia linealmente, se está considerando que su precio disminuye de manera constante en relación con los

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Estadística en la vida cotidiana

Por lo cual, puedes decir que el porcentaje restante es 18.2 por ciento.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Propiedades de las ecuaciones de segundo grado

encontramos a la incógnita que aquí está representada por la literal x, también están presentes los miembros de la ecuación, es decir

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales

Es decir, esta condición se va a cumplir para cualquier par de segmentos correspondientes. Este es el teorema de Tales.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Teorema de Pitágoras

, es decir, ¿qué lado es la hipotenusa y cuáles son los catetos?

Ver coleccion