Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos cuentos cuentas!

una coma en la lista final de adjetivos.

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Contenido · Ficha de clase

Explorando y armando información

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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Contenido · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

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Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

El día de hoy has dado pasos importantes en la construcción de tu folleto informativo, elegiste el tema y título del mismo

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Contenido · Ficha de clase

A jugar con los cuentos

Abre tu libro de texto en la página 124 en donde encontrarás instrucciones para realizar la actividad.

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo la encuesta

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Contenido · Ficha de clase

Elaboro preguntas y organizo mis datos

emplea cuestionarios para obtener información, y reconoce la diferencia entre preguntas cerradas y abiertas.

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Contenido · Ficha de clase

Reportando los datos de la encuesta

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Contenido · Ficha de clase

¡La encuesta que no me cuesta!

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Contenido · Ficha de clase

“Juego y participo en mi comunidad”

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Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

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Contenido · Ficha de clase

Ignacio Zaragoza, héroe nacional

identifica las características generales de las autobiografías.

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Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

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Contenido · Ficha de clase

Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

practica la elaboración de encuestas y la forma de reportar la información obtenida

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Contenido · Ficha de clase

Lo que averiguamos con la encuesta

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