Resultados para: «construir_1»
2552 resultados
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· Ficha de clase
Protestas sociales
Para más adelante quizá construir uno de alcance nacional, “o tal vez, se podría decir que ese sería el fin último”, comenta
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· Ficha de clase
Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?
Los verbos, por tanto, se encuentran presentes en todos los textos orales y escritos que hemos de construir en el transcurso
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· Ficha de clase
La radio sigue vigente
El futuro pasa por permitirle al oyente construir su propia línea temporal de escucha, mezclando programación en vivo y pregrabada
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· Ficha de clase
Valores de dos épocas
humanismo, el poner al ser humano como el centro del mundo, ya no a una divinidad; el escepticismo, dudar de todo y construir
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· Ficha de clase
Descubriendo la respuesta
Aprendizaje esperado:
utiliza los conceptos de sinónimos y antónimos como recursos para construir crucigramas
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· Ficha de clase
¡Mira lo que me encontré viajando por la región Sureste de México!
irregular al presentar sierras y valles; entonces se aprovechan diferentes puntos del río donde existen las condiciones para construir
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· Ficha de clase
¡Mira lo que me encontré viajando por la región Sureste de México!
irregular al presentar sierras y valles; entonces se aprovechan diferentes puntos del río donde existen las condiciones para construir
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· Ficha de clase
Alternancia en el poder
democracia exige que todas y todos seamos tratados con justicia, igualdad y equidad, para comprometernos solidariamente a construir
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
Nos queda mucho por hacer, así que manos a la obra, recuerda que, construir un boletín informativo, es un trabajo en equipo
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
¿Recuerdas que también revisaste la importancia de construir relaciones igualitarias?
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· Ficha de clase
Michael Faraday
idea no fue de Faraday, al laboratorio llegó William Hyde Wollaston, quien era un químico y físico inglés; él quería construir
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· Ficha de clase
La revolución de Copérnico
Con la combinación de estas supuestas esferas se podían construir movimientos más complejos y parecía explicar de forma adecuada
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· Ficha de clase
Todo depende de la luz con que se mire
absorbidas por la capa de ozono de la atmósfera, por lo que, para detectarlas de una mejor manera, se han tenido que construir
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· Ficha de clase
Alejandra Jáidar
El Instituto de Física aceptó la donación, sin embargo, no contaba con los recursos para construir el edificio.
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· Ficha de clase
Michael Faraday
idea no fue de Faraday, al laboratorio llegó William Hyde Wollaston, quien era un químico y físico inglés; él quería construir
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