Contenido · Temas

Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social

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Contenido · Temas

Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón

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Contenido · Temas

Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos

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Investigar sobre la historia familiar

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Contenido · Temas

Las narraciones de mi comunidad

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Organizar datos en un directorio

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Contenido · Ficha de clase

Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

las normas y reglas de interacción propias de la cultura.

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Contenido · Ficha de clase

Arte mè'phàà

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Contenido · Ficha de clase

Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

lee y escucha la lectura de poemas infantiles.

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Contenido · Ficha de clase

Historia de la vida

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Una de las regiones es la selva, esta se clasifica en dos tipos: la selva húmeda y la selva seca. En la selva húmeda.

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Contenido · Ficha de clase

Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

escucha y comprende los relatos e historias que cuentan los sabios de la comunidad.

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Contenido · Ficha de clase

Mi familia

se encargan del trabajo del campo, las madres enseñan el quehacer en la casa, como pueden ser el aseo, la elaboración de

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Contenido · Ficha de clase

Leemos poemas

lee y escucha la lectura de poemas infantiles

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