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Granja de cochinitos

izquierdo 5 cochinitos Pide la ayuda de tu acompañante para dibujar una tabla como la siguiente: Cómo ejemplo, observa la solución

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¿Avión en la mesa?

agua para reciclar ella quiere reunir 10 botellas y solo tiene 6 pero no sabe cuántas más debe reunir” Una forma de solucionar

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Completando hasta 10 en mi tablero

En la respuesta de Mateo quedaría de la siguiente forma: Y en la solución que comentó Elías quedaría así: Como puedes observar

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Grupos de figuras, ¿Cuál no es?

¿Puedes explicar cómo llegaste a esa posible solución?

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Descubriendo… ¿dónde cabe más?

Observa la solución que comparte Elián. Solución de Elián.

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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

Tienes un nuevo desafío por solucionar, obsérvalo a continuación. ¿Son diferentes y les cabe lo mismo?

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Jugamos de 10 en 10

Ya tienes otras formas para solucionar sumas.

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Vas a ver cómo soluciono la última pregunta.

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¡Cálculo hasta el 100!

Es una buena solución para quien no tiene 100 tapitas o 100 piedritas.

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Problemas aditivos con números fraccionarios II

Algo de lo que acabamos de recordar de la clase anterior, ¿Podrá servirnos para buscar la solución del siguiente problema

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¿Quién va adelante? II

importante al resolver un problema es prestar atención a los detalles y buscar la manera de articularlos para llegar a una solución

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¿Antes o después? II

datos que venían en este desafío, y luego regresa al cuento del Chaneque de las matemáticas para encontrar juntos una solución

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¿Cuánto suma?

posición que pueden ocupar en las operaciones, pero cada pieza sólo cabe en un solo espacio de una sola operación.La solución

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¿Qué tanto es tantito?

Posiblemente al inicio no te sea posible llegar a una solución de la manera en que lo hiciste en el problema original; en

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¿Cuánto suma?

posición que pueden ocupar en las operaciones, pero cada pieza sólo cabe en un solo espacio de una sola operación.La solución

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