Resultados para: «sesión-5-actividad-3-obtención-de-adn»

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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
Contenido · Ficha de clase
Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
reconozca como sujetos de derecho dentro de la diversidad cultural y desde la particular cosmovisión de cada pueblo.
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Cómo elaborar una invitación o un permiso
Contenido · Ficha de clase
Cómo elaborar una invitación o un permiso
participa en actividades comunicativas de la vida escolar
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Actividades comunicativas
Contenido · Ficha de clase
Actividades comunicativas
Actividades comunicativas
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Diversidad de costumbres o tradiciones
Contenido · Ficha de clase
Diversidad de costumbres o tradiciones
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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al
Contenido · Ficha de clase
Un texto bilingüe español-tojol-ab’al
registrar algunas costumbres o tradiciones de su comunidad
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Mi recetario
Contenido · Ficha de clase
Mi recetario
elabora un recetario con los platillos propios de la comunidad
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Preferencias de platillos
Contenido · Ficha de clase
Preferencias de platillos
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Mi recetario
Contenido · Ficha de clase
Mi recetario
elabora un recetario con los platillos propios de la comunidad
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Alfarería zoque
Contenido · Ficha de clase
Alfarería zoque
describe un proceso de fabricación o manufactura.
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Programación (LI3°)
Contenido · Ficha de clase
Programación (LI3°)
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¿Qué tienen las figuras?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué tienen las figuras?
Esta sesión estuvo llena de mucha información muy importante que dan las figuras geométricas.  
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El tiempo es oro
Contenido · Ficha de clase
El tiempo es oro
Patricia tiene una cita con el dentista a las 5 de la tarde, su papá pasará por ella a las 4 porque su tiempo estimado de
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Mejora tus tiempos
Contenido · Ficha de clase
Mejora tus tiempos
En esta sesión conocerás la importancia de saber calcular el tiempo que ocupas en realizar diferentes actividades, pero antes
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GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?
Contenido · Ficha de clase
GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?
Ahora vamos a reafirmar un poco todo lo que aprendiste durante esta sesión respondiendo la página 34 de tu libro de desafíos
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Con el tiempo justo
Contenido · Ficha de clase
Con el tiempo justo
¿Qué actividad o actividades son las de menor duración? ¿Cuál actividad requiere de mayor tiempo?
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