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Análisis de un texto

Sus ojos y sus gritos me seguían, y me siguen aún, a todas partes”.

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Un reportaje sobre tu localidad

Observa el siguiente diagrama para recordar los pasos que seguimos para elaborar nuestro reportaje

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El nombre de mi comunidad

Tu ja a’gidha’ ap gui’ na apim map oi’dha’ na apich chu’ ba mat.

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Textos biográficos y autobiográficos

Mediante este esquema puedes apreciar la secuencia de pasos.

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

condiciones en que las y los alumnos están asistiendo a clases dificultan la realimentación, así como la interacción con sus pares

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

A muchos nos gustan las historias de terror y de misterio y en muchas ocasiones las escuchamos de nuestros padres o abuelos

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Cuando iniciamos esta práctica social del lenguaje viste el siguiente esquema con los pasos para elaborar un reportaje sobre

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Aprendo a organizar información

Los maestros y directores también presentan sus informes orales ante los padres de familia al final del ciclo escolar para

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Bosquejando mi relato histórico

Había venido tan calladamente, que no sentí sus pasos.

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Cuándo formal, cuándo informal

La palabra mágica.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Uama lilalakgapasni na litalhka aknika mak paxauayauj nak kgatani, akxnika makskujauj na kin kgalakchiknikan e na chu uachi

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Principales características del relato histórico II

Excepto en algunas partes de los relatos, como los diálogos directos, en los que, para que resulte más verosímil, sí suele

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Principales características del relato histórico I

Los hombres de los poblados huían al oír estos nombres y la Acordada se iba detrás de ellos.

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Se utilizan viñetas, y también números para describir los pasos.

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Tapatin uamplá tachiuin utsa tu ma akgayininin.

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