Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con los desafíos

Las aguas pluviales o de lluvia: Son las utilizadas en las zonas de cultivo y el problema es que por arrastre, suelen contener

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No agotar los recursos naturales!

t=922Del minuto 15:22 a 16:30Una buena acción es juntar el agua de lluvia y utilizarla para regar las plantas o para limpiar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Empecemos con el primero.https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6FCA.htm#page/117Joaquín no lleva el uniforme completo (el otro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Empecemos con el primero.https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6FCA.htm#page/117Joaquín no lleva el uniforme completo (el otro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No agotar los recursos naturales!

t=922Del minuto 15:22 a 16:30Una buena acción es juntar el agua de lluvia y utilizarla para regar las plantas o para limpiar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Experiencias internacionales de desarrollo urbano sustentable

que necesitas e, incluso, hacer pequeñas pruebas, por ejemplo, cuidar de una planta o aprovechar para algo el agua de lluvia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relevancia de los recursos naturales para las actividades humanas

para labrar la tierra y hachas para cortar la madera de los árboles y construir viviendas para protegerse del frío, la lluvia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Retos de los continentes (repaso)

Se ha observado, por ejemplo, que la lluvia en muchas regiones varía de manera extrema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características económicas de los continentes (repaso)

que se presentan y la de riego, en la cual se lleva agua a los cultivos con algún sistema desarrollado por las personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diversidad natural de los continentes (repaso)

Para saber cuál es el clima de un sitio se deben estudiar, por años, varios elementos como la temperatura y la lluvia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales del mundo

Con seguridad esta característica te lleva a p ensar que los grupos culturales que existen en el mundo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidemos el Patrimonio de la humanidad

Esto lleva a preguntarte si en todos los países hay sitios o tradiciones que se consideran Patrimonio cultural de la humanidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde vienen los productos que utilizamos diariamente?

Si el clima es tropical, entonces debe haber calor con abundantes lluvias y gran vegetación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De un árbol a un lápiz

#page/94 La producción de madera se lleva a cabo en aquellos países que tienen extensos bosques, ya sea templados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El consumo en diferentes países del mundo

litros de agua, de esa cantidad, 45% representa el agua para riego consumida por la planta de algodón; 41% es agua de lluvia

Ver contenido