Resultados para: «estimar-tiempos»
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· Ficha de clase
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
El Reto de Hoy:
Elabora una línea del tiempo, ésta deberá estar dividida en dos grandes periodos, el primero
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· Ficha de clase
El tiempo mesoamericano
El tiempo mesoamericano
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
agricultura y la cerámica fueron préstamos culturales de Mesoamérica, las culturas de Oasisamérica florecieron con el paso del tiempo
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
El término chichimeca fue utilizado de forma despectiva y, gracias a ello, por mucho tiempo se ha pensado que los pueblos
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
Define espacios ceremoniales, levanta pirámides y en las estelas fija su tiempo y su linaje.
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· Ficha de clase
Los hombres del maíz
¿Hace cuánto tiempo y en dónde comenzó la domesticación del maíz?
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
Tiempo después, otro investigador de nombre Lewis R.
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· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
La periodización para este tiempo tan largo es también diversa.
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· Ficha de clase
La vida de los cazadores-recolectores
cazadores-recolectores en el continente americano después de su llegada desde Asia y profundizarás en el periodo del tiempo
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· Ficha de clase
Las primeras aldeas
También recolectaban frutos, flores, hojas, brotes tiernos de diversas plantas -incluso aprendieron a desenterrar raíces
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· Ficha de clase
Del poblamiento de América a las grandes culturas
Mientras más lejano es el tiempo, más difícil se vuelve hallar restos e indicios, por ello, la investigación arqueológica
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· Ficha de clase
Aportaciones culturales de los pueblos indígenas
Que el tesoro más estimado de un hombre, no está
en lo que muestran sus manos, sino en lo que
atesora
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· Ficha de clase
Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios
Algunos servirían a los dioses, vivirían en templos, ayunando y haciendo penitencia para poder estar cerca de ellos.
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· Ficha de clase
La importancia de los vestigios
Recuerda que las fuentes históricas son de dos tipos, las primarias y las secundarias, entonces los vestigios forman parte
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Para conocer el pasado se emplean fuentes históricas, es decir, testimonios que se obtienen de esos tiempos.
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