Contenido · Ficha de clase

Rima, canta, transforma y crea

Pide ayuda a un adulto, papá, mamá o a quien sepa leer, para que te ayude con la lectura, mientras tú la sigues con tu dedito

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Rimas, ando buscando y pregonando

v=r7y8GLc9sKE&t=24 Lee el texto, con tu dedito sigue el texto y trata de marcar con tu lápiz o un color esas

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¿Cómo escribo la recomendación?

Sigue la lectura con tu dedito y recorre las palabras de tu texto, te detendrás cuando veas las palabras: Recomendación

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¡Ya lo puedo escribir!

Continúa leyendo mientras se señala con el dedito, sabrás que la palabra que falta es DÍA, porque rima con SANDÍA.

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

po y sabrás identificar todos los soniditos que esta palabra lleva, prueba a decirla despacito e ir contando con tus deditos

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¡Tengo la versión final!

Léelo con calma para que puedas localizar los errores que se pudieron pasar, debido a la prisa con la que fuiste armando

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Sigue la lectura, con tu dedito, ve recorriendo las palabras del texto.

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¡Todos podemos ayudarnos!

Sigue la lectura, con tu dedito recorre las palabras del texto.

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¡Ponle sonidos al cuento!

Léelo completo, sigue la lectura con su dedito recorre las palabras del texto, detente cuando veas las siguientes palabras

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Notiemoción

Recuerda que debido a la pandemia aún no es momento de salir, por ello, piensa en tu comunidad familiar.

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Una copia con sentido

Ya-a-NtiuauMsicadelaardilla.MP3.mp3 El reto de hoy: Ahora que las niñas y niños como tú permanecen en casa debido

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¿Por dónde comenzamos?

Debido a que en sesiones anteriores niños y niñas de primero de primaria expresaron su deseo de elaborar determinadas infografías

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Sapos y otros bichos que riman

Sigue la lectura con tu dedito, ve recorriendo las palabras del texto.

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Vas a leerlo completo, sigue la lectura; con tu dedito ve recorriendo las palabras del texto.

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¡Cuidado con Caperucita!

Es momento de leer completo el cuento de tu libro, sigue la lectura con tu dedito, para recorrer las palabras del texto.

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